羅素《哲學問題》（十）：共相的知識
好的，我們現在進入羅素《哲學問題》的第十章 〈論我們對共相的知識〉 (On Our Knowledge of Universals) 。在第九章，羅素令人信服地論證了「共相」（如性質和關係）的存在，並…
Philosophy
羅素《哲學問題》（十一）：直觀知識
好的，我們繼續羅素《哲學問題》的探索，進入第十一章 〈論直觀知識〉 (On Intuitive Knowledge) 。在上一章，羅素論證了我們先驗知識的來源在於對「共相之間關係」的「親知」或「直觀把…
羅素《哲學問題》（十二）：真理與謬誤
好的，我們現在進入羅素《哲學問題》的第十二章 〈真理與謬誤〉 (Truth and Falsehood) 。在前面幾章，羅素主要探討了我們知識的來源（親知、描述）、知識的對象（殊相、共相）以及知識的基…
羅素《哲學問題》（十三）：知識、錯誤與或然意見
好的，我們現在進入羅素《哲學問題》的第十三章 〈知識、錯誤與或然意見〉 (Knowledge, Error, and Probable Opinion) 。在上一章，羅素詳細闡述了他關於「真理」和「謬…
羅素《哲學問題》（十四）：哲學知識的界限
好的，我們現在進入羅素《哲學問題》的第十四章 〈哲學知識的界限〉 (The Limits of Philosophical Knowledge) 。在前面幾章，羅素系統地探討了知識的來源、本質、真理與…
羅素《哲學問題》（十五）：哲學的價值
好的，我們終於來到了羅素《哲學問題》的最後一章，第十五章 〈哲學的價值〉 (The Value of Philosophy) 。在經歷了前面十四章對知識的來源、本質、範圍、真理、謬誤以及哲學知識界限的…
禪與摩托車維修的藝術（三）：品質、技藝與關懷
第三部分：品質、技藝與關懷——在摩托車維修中尋找心手合一的境界 在前兩部分，我們探討了古典理解與浪漫理解的二分法，以及波西格提出的核心概念——「品質」的形而上學，即品質是超越主客觀劃分、構成經驗世界根…
禪與摩托車維修的藝術（二）：品質的形而上學
第二部分：品質的形而上學——超越主客觀的實在 在上一部分，我們探討了《禪與摩托車維修的藝術》中古典理解與浪漫理解的二元對立，以及作者波西格試圖統合這兩種看似矛盾的認知方式的努力。現在，我們將深入挖掘本…
禪與摩托車維修的藝術（一）：古典理解與浪漫理解
《禪與摩托車維修的藝術》（Zen and the Art of Motorcycle Maintenance）由羅伯特·M·波西格（Robert M. Pirsig）所著，其核心論點相當深邃且多層次，…
悉達多（一）：對傳統知識與權威的質疑及對親身體驗的追求
我們來聊聊《流浪者之歌》裡的主角悉達多。 悉達多一開始就像個模範生，出生在古印度地位崇高的婆羅門家庭。你可以想像，婆羅門就像是當時社會上的學者和精神領袖，負責祭祀和傳授智慧。悉達多長得帥，腦子又好，學…
悉達多（二）：自我的探索與超越的困境
悉達多離開家以後，就想找到一個方法，讓自己心裡那個不安分的『我』安靜下來，甚至消失掉。這個『我』，就是讓他覺得不快樂、不滿足、總是在想東想西的那個東西。他聽說，如果能把這個『我』去掉，就能達到一種很棒…
悉達多（三）：教導的侷限性與個人道路的獨特性
悉達多在尋找真理的路上，遇到了一位非常偉大的人，那就是佛陀喬達摩（Gotama, the Buddha）。佛陀是一位真正的覺者，他找到了擺脫痛苦的方法，並且把這個方法教給了很多人。他的教導非常清晰、有…
悉達多（四）：世俗生活的必要性與其教益
悉達多離開了佛陀，也離開了所有他以前學過的修行方法。他決定要向自己學習，體驗這個世界。他不再害怕『自我』，而是想看看這個『悉達多』到底能經歷些什麼。 於是，他走進了一座大城市，遇到了一位非常美麗的名妓…
悉達多（五）：萬物皆為師與「諦聽」的智慧
悉達多在城市裡過了很久那種追求金錢和享樂的生活後，有一天他終於受不了了，覺得非常空虛和噁心。他離開了城市，又回到了他年輕時曾經遇到過的那條河邊。他當時非常絕望，甚至想跳進河裡淹死自己。 就在他快要放棄…
悉達多（七）：智慧的不可言傳與世界的圓滿性
故事快要結束了。悉達多在河邊生活了很多很多年，經歷了那麼多事情，他終於找到了內心的平靜和智慧。這時候，他年輕時的好朋友喬文達，也已經是一位年老的僧人了，他又一次來到了河邊，想見見這位傳說中的智慧擺渡人…
1 Course Introduction
這段資料是耶魯大學教授 Shelly Kagan 所開設的哲學課程 PHIL 176「死亡」的入門介紹。教授在開課之初，便開宗明義地闡述了這門課的目標、涵蓋的範圍以及獨特的教學方式，同時也為學生設定了…
2 The Nature Of Persons Dualism Vs Physicalism
這段主要探討的核心問題是「死亡後生命是否可能？」，而教授指出，要回答這個問題，首先必須釐清兩個更基礎的概念：「人是什麼？」以及「何謂存活？」。影片尤其聚焦於第一個問題，即「人」的形上學構成。 影片提出…
03: Arguments For The Existence Of The Soul – Part I
這段講座（PHIL 176：死亡）主要探討了支持靈魂存在的論證，特別是聚焦於「最佳解釋推論」（inference to the best explanation）這種論證方法。講座首先定義了兩種關於「…
4 Introduction To Plato S Phaedo Arguments For The Existence Of The Soul Part Ii
好的，這段講座主要探討了支持「靈魂」存在的一些論證，特別是從「推論至最佳解釋」(inference to the best explanation) 的角度出發，質疑僅憑「物理主義」（physical…
5 Arguments For The Existence Of The Soul Part Iii Free Will And Near Death Experiences
這段講座（出自 Professor Shelly Kagan 的 PHIL 176 課程）深入探討了幾個被用來論證非物質靈魂存在的主要論證。這些論證通常採用「對最佳解釋的推論」形式，即認為假定靈魂的存…